Der Umstieg von der Volksschule aufs Gymnasium ist nicht unbedingt einfach. Jedes Kind, das dies wünscht, bekommt eine/n persönliche Begleiter/in aus der Oberstufe. Sie oder er hilft, sich an die neue Umgebung zu gewöhnen und kümmert sich um kleine und große Anliegen. Die erste Phase der Intensivbetreuung dauert bis Ende November und endet mit einer gemeinsamen Stunde, in der Briefe ausgetauscht werden, Zeit für Spiele, Gespräche und gemeinsamen Sport bleibt. Alte und Junge haben viel Freude dabei.

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Jedes Jahr im November wird für die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen des BG/BRGs Bad Ischl die Möglichkeit geboten, das ehemalige Konzentrationslager Auschwitz und das Vernichtungslager Birkenau in Polen zu besuchen, um ihr geschichtliches Hintergrundwissen zu vertiefen und einen Einblick in die damaligen Verhältnisse zu bekommen. In diesem Jahr fand die Projektreise zu den Gedenkstätten vom 14.11. bis 19.11.2013 unter der Leitung der beiden engagierten Geschichtsprofessoren OStR. Mag. R. Mittendorfer und Mag. J. Putz statt.

Sollten wir unsere Geschichte nicht endlich ruhen lassen? An der Vergangenheit können wir ja ohnehin nichts mehr ändern. Diese Frage habe ich mir mehrmals gestellt. Schließlich ließ ich mich dann aber doch auf das Angebot einer mehrtägigen Schulveranstaltung, in deren Rahmen wir die Gedenkstätten in Oswiecim/Auschwitz besuchen konnten, ein. Also reisten zwischen dem 14. und dem 19. 11.2013 die beiden Maturaklassen des Bundesgymnasiums von Bad Ischl nach Polen, um sich auf die Spuren eines unfassbaren Genozides in unserer Geschichte zu begeben. Im Hauptkonzentrationslager Auschwitz und im Lager Birkenau erwarteten uns meterhohe Stacheldrahtzäune und alte heruntergekommene Steinbaracken, in denen zwischen 1939 und 1945 die Häftlinge zu Hunderttausenden unter demütigenden und menschenunwürdigen Umständen gelebt hatten. Auch machte uns der Anblick der Krematorien und der ausgestellten Habseligkeiten der Ermordeten, wie etwa Haare, Schuhe oder Sträflingskleidung sehr betroffen. All das und zusätzlich dazu die Ausstellung der Bilder des ehemaligen Gefangenen Marian Kolodziej im Franziskanerkloster von Harmeze ließen uns bewusst werden, dass die Auslöschung von Millionen von Juden tatsächlich stattgefunden hatte.
Nun habe ich meine Meinung geändert. Es ist unglaublich wichtig, uns junge erwachsene Menschen mit dem zu konfrontieren, was in der Vergangenheit geschehen ist und uns damit den Blick zu öffnen. Wir haben hingeschaut anstatt weggeschaut und das ist – denke ich – ein erster Schritt um zu vermeiden, dass so etwas jemals wieder geschieht…
Annaliesa Kirsch (8.A)
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Fotos: Mag. J. Putz

Das Verteidigungsministerium evaluiert derzeit in der Aula des BG/BRG Bad Ischl eine Informationsausstellung zum Thema „Landesverteidigung“, die ab 2014 einem breiteren Publikum österreichweit zugänglich gemacht werden soll. Auf Schautafeln werden die Aufgaben des Bundesheeres gemäß der Bundesverfassung beschrieben, das Stellungsverfahren erklärt und Berufskarrieren beim Heer vorgestellt.
Dass diese Informationsschau gerade hier in Bad Ischl zunächst gezeigt wird, hängt damit zusammen, dass der Informationsoffizier der Schule, Oberst Mag. Schartner, mit seinem Team die Tafeln entworfen hat und in „seiner Schule“ mit dem GLV-Referenten OStR. Mag. Reinhard Mittendorfer präsentieren wollte.

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Andächtig still ist es im Präsentationsraum des Schulgebäudes der HAK/HAS in Bad Ischl. Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer des Gymnasiums Bad Ischl sowie der Handelsakademie lauschten bedächtig den Erzählungen des nicht unbekannten Zeitzeugen Ari Rath. Schon letztes Jahr durften wir die Chance ergreifen, über die Erlebnisse eines Zeitzeugen zu erfahren, so auch dieses Jahr, über das schicksalsreiche Leben des Ari Rath. Herr Rath selbst hat eine Biographie verfasst, welche den Titel „Ari Rath: Ari heißt Löwe. Erinnerungen.“ trägt.
Ari Rath verbrachte einen Teil seiner Kindheit in Wien, im Alsergrund (9.Bezirk). Er berichtete uns von seiner unbeschwerten Kindheit, die schon vor dem Anschluss Österreichs ein jähes Ende nahm, da er im Gymnasium in der Wasagasse nicht zur „normalen“ Schülerschaft gehören durfte, sondern wie alle jüdischen Kinder in die sogenannte „Judenklasse“ verlegt wurde. Als 13-Jähriger Bub wurde er durch einen Kindertransport über Triest nach Palästina gebracht zusammen mit seinem Bruder. Dort studierte er Zeitgeschichte und Volkswirtschaft. Jahre lang unterließ er es, seine Muttersprache Deutsch zu sprechen, da er dem Staat Österreich den Verrat an ihm und seinen Leidensgenossen nicht verzeihen konnte. Das erste Mal seit der Abreise besuchte er Wien 1948. 1957 wurde er Redakteur der „Jerusalem Post“ und arbeitete sich bis zum Herausgeber des Blattes hoch. Seit 1989 ist er freier Publizist und unterrichtet an der Universität Potsdam. Seit 2007 ist Herr Rath neben der israelischen auch noch im Besitz der österreichischen Staatsbürgerschaft.
Wir sind sehr dankbar, dass wir die Chance hatten, über Geschehnisse der damaligen Zeit wiederum neue Eindrücke zu sammeln.
Franziska Mendel, 6.A
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Bild: Manfred Madlberger (Ischler Woche)

Trommeln dröhnen, Kinder lachen, geschäftiges Treiben überall. Am 8. November 2013 fand wie alljährlich der Tag der offenen Tür in unserem Gymnasium statt.

25 Workshops dienten dazu, den Kindern einen kleinen Einblick in den Schulalltag eines Gymnasiasten zu gewähren. Von Englisch bis Physik war jedes Fach vertreten. Die Kinder konnten Sprachworkshops besuchen und naturwissenschaftliche Experimente durchführen.

Die Schülerinnen und Schüler der 1C hatten einen prägnanten englischsprachigen Sketch vorbereitet, der den Protagonisten genauso viel Freude bereitete wie dem Publikum. Der Englischkurs, vorbereitet von Herrn Magister Schmied (Englisch, Französisch) gab den Kindern die Chance, in die englische Sprache via Kreuzworträtseln und Sprachspielen hinein zu schnuppern.

Zudem konnten die Besucher in den Sprachkursen das Basisvokabular und die Grundzüge der jeweiligen Sprache kennen lernen. Der Lateinkurs von Frau Magister Höllbacher und Frau Magister Zeppetzauer bot eine Einführung in die Kulturkunde der Römer.

Die sportlich versierteren Volksschüler konnten sich auch an den Turngeräten unseres Turnsaals erproben und durften diversen athletischen Vorführungen beiwohnen.

Den kleinen und auch den großen Hunger konnte man durch Süßes und Pikantes an einigen Buffets stillen.

Schmuckbegeisterte waren im ersten Stock bei Frau Magister Hager (Bildnerische Erziehung) gut aufgehoben. Diese verkaufte von Schülern gemachten Schmuck, Eigenkreationen und Billets.

In der Aula führten einige Schülerinnen der siebten Klassen unter der Leitung von Frau Magister Druckenthaner (Musik) ihre Trommelkünste vor.

Im Großen und Ganzen hat sich die gesamte Schulgemeinschaft mit Erfolg bemüht, einen möglichst interessanten und informativen Tag der offenen Tür auf die Beine zu stellen. Vor allem unsere kleinen und großen Besucher waren begeistert.

Leonore Hager, Franziska Mendel 6A

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Im Rahmen des Sportunterrichtes bot SPARKS7 am 4. Oktober Workshops an, geleitet von einem ehemaligen Basketballprofi. Schülerinnen und Schüler der Unterstufe durften teilnehmen und hatten viel Vergnügen beim Zielwerfen, Basketballspielen, Hindernisparcours, Baseball, Slacklinen und Balancieren.

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Die Klassen 4A und 4Bg nahmen von 7. bis 11. Oktober 2013 an einer Standortsprachwoche mit der Organisation „English in Action“ teil. In dieser Woche hatten die Schülerinnen und Schüler täglich 6 Stunden Unterricht mit Native Speakers, in denen sie vieles über Großbritannien hörten, verschiedene Projekte ausarbeiteten, Filme drehten und Sketche einstudierten. Am Freitag gab es dann zum Abschluss noch eine gelungene Präsentation, in der die Klassen einander ihre Projekte vorstellten. (HOHE)

Das Feedback einiger Schülerinnen und Schüler

In my opinion the EiA week was a great experience. In our lessons we played games, acted, worked on our projects, learnt about England and practised speaking English. It was very varied! I liked our teachers very much as they were funny and nice and they helped us if we didn’t understand something. They taught us lots of new things. I liked the games we played and the exercises we made to practise our English, but the thing I liked best was the play we made. We had a lot of fun when we worked on the script and performed it in front of an audience on Friday. Working on our projects was fun too, because we could make them about anything we wanted. All in all, the EiA week was great and I enjoyed it very much! (Sophie Houdek 4Bg)

All in all, it was a great week. Our teachers Simon and Emily played funny games with us. That was the best thing in the five days. Making projects and shows was also cool. When we presented our projects, we had a lot of fun. I didn’t enjoy the exercises in our „EiA“-booklet, as they reminded me of school. But they were useful for our English! I can only recommed this week to other classes. (Tabea Schulz 4A)

I liked EiA, because the two teachers, Simon and Emily, were very nice, the games were funny and it was much better than normal school. With EiA I learnt to speak freely and I found out that I can explain English words without speaking German. In my opinion the English week was very helpful, because now I can speak English much better. There was one thing that I didn’t like: the sketch, because I hate acting. I think English in Action was very helpful for all kids and we had a lot of fun. (Julian Promberger 4A)

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Am 26.September, dem Europäischen Tag der Sprachen, wurden die Schülerinnen und Schüler mit einem Pausenspiel überrascht, bei dem viele Preise auf sie warteten. In allen Pausen sah man viele konzentrierte und freudestrahlende Schüler in den Gängen des Schulgebäudes auf der Suche nach den überall aufgehängten Hinweisen auf die Lösungen ihres Fragebogens.
Besonders begehrt waren selbstverständlich die Hauptpreise, kunstvoll gestaltete Pokale, die die Schüler unter Anleitung von Mag. Brigitte Hager in Bildnerischer Erziehung gestaltet hatten.

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Allen wurde diese Tatsache bewusst, dass man am BG/ BRG 7 Sprachen lernen kann, denn neben dem achtjährigen Deutsch- und Englischunterricht stehen den Jugendlichen auch noch Französisch, Spanisch, Russisch, Italienisch und Latein als Auswahlmöglichkeiten offen!
Das Foto zeigt Pia Zeilner und Tatjana Tadic, 3B, die gemeinsam einen der Hauptpreise gewonnen haben. In dieser Klasse werden von den 19 Schülern und Schülerinnen insgesamt 9 Sprachen gesprochen: Deutsch, Englisch, Flämisch, Bosnisch, Kroatisch, Serbisch, Polnisch, Punjabi und Türkisch – und seit dem heurigen Schuljahr außerdem noch die für alle neue Sprache Französisch. Der Spaß am Sprachenlernen ist in dieser Klasse offensichtlich – ein gelungenes Beispiel von erfolgreichem von einander Lernen.

Die Schülerinnen und Schüler der ersten Klassen verbrachten zwei spannende und abwechslungsreiche Tage auf der Postalm. Bei kooperativen Spielen lernten die Kinder und Lehrer einander kennen und vertrauen. Der Sprung vom „Pamper Pole“ stärkte das Selbstvertrauen und beim „Spinnennetz“ war Teamgeist gefragt. Nach einer „Schnitzeljagd“ über die Postalm, bei der jeder Schüler Verantwortung für seine Mitschüler übernehmen musste, wurde am Lagerfeuer gegrillt. Mit vielen Eindrücken und neuen Freunden wurde die Heimreise angetreten.

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Das BG/BRG Bad Ischl bietet im heurigen Schuljahr 2013/14 für die VolksschülerInnen der 4. Klassen Schnuppertage am Gymnasium an.

Die VolksschülerInnen werden herzlich dazu eingeladen, einen Vormittag lang in einer unserer ersten Klassen dem Unterricht beizuwohnen um erleben zu können, wie der Schulalltag im Gymnasium abläuft. Wir empfangen die Kinder ab 7:30 Uhr im Bereich Konferenzzimmer/Sekretariat (1. Stock) und bitten die Eltern, die Kinder um 11:30 Uhr wieder abzuholen.

Folgende Termine werden angeboten (4 Einheiten von 7:45 -11:25 Uhr)
Dienstag, 03. 12. 2013
Mittwoch, 04. 12. 2013
Mittwoch, 11. 12. 2013
Donnerstag, 12. 12. 2013
Montag, 20. 01. 2014
Dienstag, 21. 01. 2014
Telefonische Voranmeldung erbeten unter Tel.: 06132/23493
Zum Schnuppertag bitte Hausschuhe, Schreibzeug und eine Jause mitnehmen!
Für Fragen stehen wir Ihnen selbstverständlich unter der angegebenen Telefonnummer zur Verfügung.